Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

wir heißen alle Schülerinnen und Schüler im neuen Schuljahr willkommen!

Die Schule beginnt für die Jahrgänge 6,7,8,8,10, 13 (Q2) am Mittwoch, dem 28.8.2019 um 7:50 Uhr in den jeweiligen Klassenräumen.

Der neue Jahrgang 5 beginnt um 8:30 in der Aula ihre Schullaufbahn. In der ersten Woche endet der Unterricht nach der 4. Stunde, es gibt noch keine Mittagsverpflegung.

Der neue Jahrgang 11 (EF) trifft sich um 7:50 Uhr auf dem Schulhof.

Der neue Jahrgang 12 (Q1) hat vor den Ferien eine Anfangszeit, je nach bisheriger Klasse, abgesprochen, und trifft sich in der Bibliothek.

Wir wünschen viel Erfolg!

Liebe Eltern, liebe SchülerInnen,

die beiden Präsentationen der Veranstaltung zu den Lernzeiten sind nun online!

Präsentation für Eltern

Präsentation für SchülerInnen

Da am 21.5. eine außerordentliche Lehrkräftekonferenz stattfinden muss, werden die eigentlich für diesen Tag vorgesehenen Fachkonferenzen auf den 14.5. verlegt.

Das Cafe International muss leider aus terminlichen Gründen entfallen. Es wird keinen Ersatztermin geben. (Mitteilung der Schulleitung)

Am 22. und 23. 3.2019 hat die komplette Schulleitung der Erich Kästner-Schule den 8. Deutschen Schulleiterkongress in Düsseldorf besucht. Mit über 2500 Teilnehmern gehört der Deutsche Schulleiterkongress zu den Top-Veranstaltungen im Bildungsbereich. Über 120 nationale und internationale Referenten mit über 100 Vorträgen sorgten für ein interessantes und vielseitiges Angebot.

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Unterricht

Arbeitslehre/ Technik

• Sicherheitsvorschriften am Arbeitsplatz
• Bohrmaschinenführerschein
• Holzbearbeitung (einfache Werkzeuge)  
• Stromkreis und elektrische Bauteile
• Lichtmorsegerät, Löten
• SP (1), (2), (3), (6)

Englisch

• UE: Jobs  SP (1), (2)

Sprachförderung

• Voraussetzungen für berufliche Chancen
• Sprachförderprogramm für alle Kinder
• bis zu 2 Wochenstunden zusätzlich
• Kleingruppen, Förderung nach Bedarf
• Diagnose und Evaluation
• Auszeichnung als „Best Practice-Beispiel“    
• SP (6), (11)

Profilzweig Englisch XXL/ Notebook

• Arbeitstechniken: eingeben, speichern, ordnen, Programme nutzen, präsentieren, arbeiten mit dem Whiteboard, nutzen von Arbeitsplattformen(Moodle) 
• SP (6), (7)

Profilzweig Notebook Naturwissenschaften

• Anforderungen in naturwissen-schaftlichen, IT-Kompetenzen, ökonomische, ökologische Kompetenzen, Nahrungszubereitung, Gerätekunde, Unfallverhütung      
• SP (3), (5), (6), (7)

Projekte außerhalb des Unterrichts

Girls’ Day, Neue Wege für Jungs

• freiwillige Teilnahme
• Erkundung von Elternarbeitsplätzen
• Jungen- und Mädchenförderung
• verpflichtend für alle Klassen
• jungen- und mädchenspezifische Rollenerwartungen, Jungen- und MädchenberufeThemenfahrt (JuBi Welper ) oder alternative Anbieter)

Thementag an der EKS Individuelle Förderung (Chancenwerk)

• freiwillige Teilnahme, geringe Kosten
• Di und Fr je zwei Stunden

Projekt „Schüler helfen Schülern“  

• Betreuung durch Studentinnen und Studenten des IBFS bzw. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe

Gesundheitsprävention

• Projekt Rückenschule
• Projekt Gesunde Ernährung und Bewegung als Prävention, Ess- Störungen; Kooperation mit einer Ökotrophologin

Sehtests

Schülersprechtag

• Einzelgespräche
• Feedback über Lernfortschritte
• gemeinsames Festlegen von Zielvereinbarungen

Handyprojekt

• Zwei Projekttage zu Gefahren im Umgang mit Handys (Mobbing)

Zusammenarbeit

Barmer GEK Krankenkasse  

• Gesunde Ernährung/ Gesundheitsprävention
• Rückenschule: Übungen im Fitnessraum

Gesamtschule Duisburg-Meiderich  

• Duisburger Sprachstandstest
• Diagnose und Evaluation

Jugendbildungsstätte Welper

• Jungen- und Mädchenförderung

Interkultureller Bildungs- und Förderverein (IBFS)

• Individuelle Förderung für Migranten

IFAK e. V. Bochum 

• Hausaufgabenbetreuung für Migranten
• Mütter Café: Beratung türkischer Mütter über Bildungs- und Schulsystem

Kaufmännische Krankenkasse (KKH)

• Sehtests, Sehschwächen erkennen

Ruhruniversität Bochum (RUB)

• Individuelle Sprachförderung durch Studentinnen und Studenten

Lehrstuhl für Mediendidaktik der Universität Duisburg/Essen

• Begleitung und Evaluation des Notebookklassen-Projektes

Universität Dortmund

• Dyskalkulie, Diagnose und Therapie von Rechenschwächen

Mentor Leselernhelfer    

• Initiative zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz

JAWO Bochum

• Handyprojekt